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 INSFRÁN
INAUGURÓ IMPONENTES Y MODERNAS OBRAS EDUCATIVAS
EN CLORINDA
Critica de Clorinda.-
El gobernador GildoInsfrán volvió a revalidar el
precepto del Modelo Formoseño que establece que
a lo largo y ancho de la provincia de Formosa la
educación es una cuestión de Estado, un derecho
humano que garantiza la inclusión a través de la
igualdad de oportunidades, con equidad, y el
nuevo rostro de la justicia social.
Dichos lineamientos de la política educativa
provincial quedaron nuevamente evidenciados en
la maratónica jornada de inauguraciones de
cuatro unidades escolares que el primer
mandatario presidió este jueves 9, desde
tempranas horas hasta pasado el mediodía, en la
ciudad de Clorinda.
Al habilitar los edificios de la Escuela Jardín
de Infantes N° 14 “Capullito de Algodón”, la
Escuela Provincial de Educación Primaria N° 241
“General Manuel Belgrano” y el Jardín de
Infantes Nº 27 - Anexo Nº 3, al igual que la
refacción y la ampliación del Instituto San José
Ñ 15, Insfrán llegó a las 1462 obras educativas
concretadas en su gestión.
Fue así que la comunidad clorindense vivió un
día de fiesta, cargado de emoción y alegría, que
revelaban los rostros de alumnos, docentes y
padres.
El titular del Poder Ejecutivo, acompañado por
el vicegobernador Eber Solís, el intendente
local Manuel Celauro, legisladores nacionales y
provinciales, funcionarios del Gobierno, jefes
de fuerzas de seguridad y la comunidad
educativa, subrayó: “Inauguramos cuatro
edificios escolares, llegando a los 1462. Pero
lo más lindo es que vamos a seguir”.
A su vez, en ese marco, hizo referencia a los
fondos nacionales, mencionando que “cuando la
Nación traspasó a la provincia las escuelas, no
así el presupuesto”, en cambio en Capital
Federal “traspasaron la Policía y aprovechó (el
expresidente Mauricio) Macri para darle tres
veces más el índice de coparticipación”,
calificando ello de “una barbaridad convalidada
ahora por un fallo de la Corte Suprema de
Justicia”.
Cuestionó aquí “con qué rapidez actúan estas
instituciones cuando se trata de los intereses
de los porteños”, al tiempo que recordó que el
Fondo Federal Sojero fue eliminado por la
gestión de Cambiemos. “Formosa recurrió a la
Corte Suprema, marcando que era un acto
inconstitucional y hasta el día de hoy no hubo
ni un fallo al respecto”, reprobó.
En el mismo sentido, rechazó que el máximo
tribunal le dé a la CABA tratamiento
“privilegiado” por sobre las demás, ya que
“cuando se trata de coparticipación,
directamente lo tratan con la Nación, mientras
que para el resto de las provincias, por la
reforma del ‘94 de la Constitución Nacional,
tiene que haber una ley para hacer nuevos
índices de coparticipación”.
Ello quiere decir que “las 23 provincias tenemos
que estar de acuerdo y si una no lo está, la ley
convenio no sale”.
“Eso es lo que estamos peleando y la movida que
hemos hecho los gobernadores con el Gobierno
Nacional, porque hay algunos voceros locales (de
la CABA) que dicen que son formoseños y que eso
no afecta a las provincias, pero les quiero
preguntar cómo no, si de ese mismo fondo
nacional tienen que sacar para pagarle a la
Ciudad Autónoma, de modo que esos recursos no
van a llegar a las jurisdicciones provinciales”,
esclareció.
Más obras
En otro tramo de su alocución, testimonios
recabados por AGENFOR, el Gobernador puso de
resalto que además de las obras que se
inauguraron este jueves, en Clorinda se están
ejecutando otras muy importantes, como la nueva
planta de agua potable, la cual se encuentra muy
próxima a inaugurarse, con un 98% de avance.
También, en los últimos meses se ejecutaron 116
cuadras de pavimento en esa ciudad y están en
construcción 46 cuadras más, agregó.
Y nombró además al Acueducto del Norte, que va
desde Clorinda hasta General Güemes, que ya
tiene compromiso de financiamiento con la CAF.
“El Modelo Formoseño está demostrando sus
resultados en todo el territorio provincial
–destacó-. La planificación y la gestión
permanente siguen dando frutos que nos permiten
continuar cumpliendo todo lo que nos proponemos
y merecemos los formoseños y las formoseñas”.
“En una época nos decían que éramos una
provincia inviable. ¿Saben por qué ahora se
acuerdan tanto de nosotros en la Capital Federal
los medios? Porque Formosa es una provincia
envidiable”, concluyó.
Estado presente
Por su parte, la directora de la EPEP N° 241,
Natalia Ramos, calificó al día como “único e
irrepetible para la comunidad educativa”.
“Es un hecho transcendental que sólo puede ser
pensado en el marco de una política educativa
impulsada por el gobernador Insfrán”, estimó en
declaraciones recogidas por esta Agencia y
sostuvo: “En el rostro de cada niño, niña,
docente y padre se puede percibir la alegría que
reconoce esta promesa cumplida que es la nueva
institución escolar”.
Asimismo, aseguró que esto “demuestra con
claridad que existe un Gobierno presente que
está en la constante búsqueda del bien común y
de la justicia social”.
Sobre la misma línea, destacó el nuevo edificio
describiéndolo como “amplio, confortable, de
imponente estructura, que viene a transformar la
historia del barrio 25 de Mayo”, lugar en donde
se encuentra ubicada la unidad educativa.
“Nuestra escuela siempre trabajó en la búsqueda
del desarrollo de capacidades cognitivas y
socio-afectivas, en concordancia con las líneas
de la política educativa provincial, de una
educación humanista como la que propone el
Modelo Formoseño fundada en una pedagogía de
valores”, realzó.
Dándole valor a lo dicho, detalló algunos de los
programas que se desarrollan en la escuela,
entre los cuales se encuentran el Servicio
Social Nutricional, el refuerzo de la Copa de
Leche, Conectar Igualdad, Fondo Cooperar,
Sitrared, Libros Leer x Leer y Aprender.
“La escuela trabaja en forma permanente con la
comunidad, cuidando la trayectoria escolar de
nuestros niños y niñas, ofreciendo la igualdad
de oportunidades para que, al culminar el Nivel
Primario, posean de conocimientos y sean niños
felices, íntegros y con valores”, remarcó.
Finalmente, afirmó que “todo esto es posible
gracias al compromiso que existe por parte del
Estado provincial con la educación formoseña”.
Proyecto inclusivo
A su turno, el ministro de Cultura y Educación,
el ingeniero Luis Basterra, respecto de la
maratónica jornada de inauguración de
instituciones educativas, sostuvo que son
posibles gracias “al proyecto de modelo de
provincia que permite esta equidad”.
Como ejemplo, ponderó que “el compromiso del
Estado inicia ya en la formación de los niños y
niñas en los Centros de Desarrollo Infantil
(CDI) es decir, incluso antes de que entren al
sistema educativo”.
Aquí se demuestra que el Gobierno está presente
desde el “cuidado de las infancias, siguiendo
por los jardines de infantes, luego en la
primaria, la secundaria, el Nivel Superior y
ahora, también, en la Universidad Provincial.
Esto es un proyecto de inclusión para todos”,
cerró con contundencia. |
